Ya chocheo ayudarme (ecuacion de primaria)

Como Gauss ninguno, aquellos sistemas de 10 ecuaciones en 3º de ESO eran epicos xD

Despeja una incognita en una de las ecuaciones y sustituyes en la otra.

Johny27 escribió:Despeja una incognita en una de las ecuaciones y sustituyes en la otra.

Dame un ejemplo que estoy espeso

y + 1 = x - 1 -> y = x - 2

luego

2 (x - 2) = x + 1; 2x - 4 = x + 1; x = 5

Gracias, ya puedo dormir tranquilo jejej

juro que hasta el 2x-4 = x+1 llegaba bien

Despues hacia 2x = x+5

Y joder ahi me perdia hay que ser burro

2x - x = 5
x = 5

Lo que hace la edad madre mia

Saludos

Pues buenas noches xD

pues dejas la x y la y solas:

x= y+2
y= (x+1)/2

Ahora eliges una ecuacion (la 1ª por ejemplo) y donde ponga Y pones (x+1)/2 o sea:

x= ((x+1)/2)+2

Y seguimos, para quitar ese engorroso "/2" lo que hacemos es multiplicar cada cosa por 2 quedando:

2x=(x+1)+4= x+5

pasas la x a la izquierda y quedaria:

x=5

Entonces sabiendo lo que vale x, pues pillas la 2ª ecuacion del principio y donde pone x pones 5... asi que:

2y= x+1= 5+1= 6
y=6/2

y=3

Ya esta... espero no haberme equivocado porque llevo muuuuuuuuucho sin hacer esto xD

Me acuerdo que saqué un 10 en un examen de trpoecientos sistemas que habia que resolver con matrices o determinantes... ya ni me acuerdo

PD: Joder... que lento soy... se me ha adelantado to dios xD

Es que tú también te has tenido que ir a hacerlo con fracciones pudiendo hacerlo directamente

NO puedo dormir jejeje segun esto la x y la y valen 5 y 3 y no puede ser.

El planteamiiento es este ... resolverlo please

Si yo te doy una manzana .... tenemos las mismas
Si tu me das una .... tengo el doble que tu.

Saludos

supertito escribió:NO puedo dormir jejeje segun esto la x y la y valen 5 y 3 y no puede ser.

El planteamiiento es este ... resolverlo please

Si yo te doy una manzana .... tenemos las mismas
Si tu me das una .... tengo el doble que tu.

Saludos

Prueba con:

x - 1 = y + 1
x + 1 = 2 (y - 1)

Porque me parece que habías planteado mal la segunda.

1a: x - 1 = y + 1 => x = y + 2
2a sustituyendo x por y + 2: y + 3 = 2(y - 1) => y + 3 = 2y - 2 => y = 5
1a sustituyendo x por 5: x = 5 + 2

Entonces yo (x) tengo 7 y tú (y) tienes 5. Y ya puedo decirlo:

supertito escribió:Si yo te doy una manzana .... tenemos las mismas
Si tu me das una .... tengo el doble que tu.

Así si correcto, habia planteado mal la segunda, asi 5 y 7 que es el resultado correcto.

1000 gracias

Saludos

Yo tengo 3º de B.U.P. y esto no lo he hecho nunca.

He editado mi post anterior con el procedimiento de la abuela (sin ningún método específico).

Thierry Henry escribió:Yo tengo 3º de B.U.P. y esto no lo he hecho nunca.

Joder, y en que curso se dan las ecuaciones, a mi me suena que era en egb (de mi epoca claro)

Saludos

ya lo he aprendido a hacer gracias a mi novia, esto sirve para algo?

Bueno, aprovechando el dinamismo del post, "floodeo" un poco más.

Este problema tiene varias cosas: resolucion de ecuaciones lineales (lo dí, creo, en 1º de ESO) y resolución de un sistema de éstas (3º o 4º de ESO). En primaria, no planteaba ecuaciones con incógnitas, sino que sumaba, restaba, multiplicaba o dividia números a saco.

Thierry Henry escribió:ya lo he aprendido a hacer gracias a mi novia, esto sirve para algo?

Pfff en mi caso para no quedar en ridiculo cuando mi hija de 10 años me hace este tipo de preguntas

Saludos